ARC มหาลัยศึกษาอวกาศ

1. ชื่อหลักสูตร

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมการบินและอวกาศ
Master of Engineering Program in Aerospace Engineering

2. ชื่อปริญญา

2.1. ชื่อเต็มภาษาไทย วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต (วิศวกรรมการบินและอวกาศ)
2.2. ชื่อย่อภาษาไทย วศ.ม. (วิศวกรรมการบินและอวกาศ)
2.3. ชื่อเต็มภาษาอังกฤษ Master of Engineering (Aerospace Engineering)
2.4. ชื่อย่อภาษาอังกฤษ M.Eng. (Aerospace Engineering)

3. หน่วยงานรับผิดชอบ

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกลและการบิน-อวกาศ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า-พระนครเหนือ

4. ปรัชญาของหลักสูตร

สู่ความเป็นวิศวกรมืออาชีพด้วยวิชาการและงานวิจัยที่เป็นเลิศ

5. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

5.1.  เพื่อพัฒนาความรู้และสร้างเสริมทักษะการวิจัยและพัฒนาของวิศวกรในด้านการบินและอวกาศ
5.2. เพื่อผลิตวิศวกรระดับปริญญาโทที่สามารถสร้างความก้าวหน้าทั้งในอุตสาหกรรมและการวิจัย
5.3 เพื่อสร้างบุคลากรรองรับการเจริญเติบโตของประเทศไทยและภูมิภาคในด้านการบินและอวกาศ

6. กำหนดการเปิดสอน

เปิดดำเนินการเรียนการสอนตามหลักสูตร ในภาคการเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2548

7. คุณสมบัติของผู้สิทธิ์สมัครเข้าศึกษา

7.1. คุณสมบัติตามข้อบังคับสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วยการศึกษาใน บัณฑิตวิทยาลัย

7.2. สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรีทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมเครื่องกลหรือเทียบเท่า

8. วิธีการคัดเลือกนักศึกษา

เป็นไปตามประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง การรับสมัครบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา

9. ระบบการศึกษา

เป็นไปตามประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง การรับสมัครบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา

10. ระยะเวลาการศึกษา

เป็นไปตามประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง การรับสมัครบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา

11. การลงทะเบียนเรียน

เป็นไปตามประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง การรับสมัครบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา

12. การวัดผลและการสำเร็จการศึกษา

เป็นไปตามข้อบังคับสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักศึกษาต้องเสนอผลงานวิจัยในการประชุมทางวิชาการระดับชาติหรือตีพิมพ์ผลงานวิจัยในวารสารวิชาการ ระดับชาติอย่างน้อย 1 เรื่อง

13. การประกันคุณภาพหลักสูตร

หลักสูตรได้กําหนดระบบและวิธีการประกันคุณภาพหลักสูตรในแต่ละประเด็น ดังนี้ ประเด็นการบริหารหลักสูตร

1. อาจารย์ประจำหลักสูตรรับผิดชอบบริหารจัดการหลักสูตร

2. จัดทำแผนการวิจัย

2.1. รวบรวมผลงานวิจัย  และแนวทางการวิจัยในการจัดสัมมนาวิจัย

2.2. ผู้เรียนจะต้องเข้าฟังสัมมนาวิศววิจัย  ซึ่งจัดโดยงานวิจัยของคณะ

2.3. ต้องเสนอผลงานวิจัยที่ เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์ในการประชุมทางวิชาการ ระดับชาติ หรือตีพิมพ์ผลงานวิจัยในวารสารวิชาการระดับชาติอย่างน้อย 1  เรื่อง

2.4. จัดหาแหล่งทุนทั้งในประเทศและต่างประเทศ    เพื่อสนับสนุนการทำวิจัยของนักศึกษา

3. จัดทำแผนการพัฒนาและสนับสนุนนักศึกษา

3.1. สนับสนุนทุนการศึกษาโดยยกเว้นค่าหน่วยกิตสำหรับนักศึกษาที่มีผลการเรียนดี

3.2. ให้ทุนผู้ช่วยสอนแก่นักศึกษาที่มีผลการเรียนดี

4. มีการประเมินหลักสูตร และนำผลประเมินมาปรับปรุงหลักสูตร

4.1. มีแผนประเมินหลักสูตร ทุก ๆ 4 ปี

4.2. ประเด็นทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน (ระบุ)

5. อาจารย์

5.1. มีระเบียบปฏิบัติในการรับสมัครและคัดเลือกเข้าทำงาน

5.2. คุณวุฒิต้องจบการศึกษาระดับปริญญาเอก หรือ มีตำแหน่งทางวิชาการอย่างน้อย รองศาสตราจารย์

5.3. ส่งเสริมให้มีการพัฒนาการสอนและการวิจัย

6. บุคลากรสายสนับสนุนการเรียนการสอน

6.1. มีระเบียบปฏิบัติในการรับสมัครและคัดเลือกเข้าทำงาน

6.2. บุคลากรต้องเข้ารับการอบรมภาษาอังกฤษและสามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างดี

6.3. ส่งเสริมให้การพัฒนาวิธีการปฏิบัติงาน โดยต้องเข้าอบรมเรื่องที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนางาน

7. ห้องเรียนและห้องปฏิบัติการ

7.1. มีห้องพักสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาโท เพื่อทำศึกษาและวิจัย

7.2. มีห้องปฏิบัติการที่เกี่ยวข้อง จำนวน 10 ห้องปฏิบัติการ

7.3. ห้องเรียน มีเครื่องปรับอากาศ ทุกห้องเรียน

8. อุปกรณ์และสื่อการเรียนการสอน

8.1. มีอุปกรณ์ การเรียนการสอน ที่ได้รับความร่วมมือจากหน่วยงานภายนอกทั้งในประเทศและต่างประเทศ

เพื่อใช้ดำเนินการวิจัย

8.2. ประเด็นการสนับสนุนและการให้คําแนะนํานักศึกษา (ระบุ)

8.3. กำหนดอาจารย์ประจำตัวนักศึกษา และ อาจารย์ที่ปรึกษาด้านการทำวิจัย

8.4. ประเด็นความต้องการของตลาดแรงงาน  สังคม หรือความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต (ระบุ)

8.5. ติดตามคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษา และความพึงพอใจจากภาคอุตสาหกรรม

8.6. ส่งเสริมการทำวิทยานิพนธ์ หรืองานวิจัย ตามความต้องการของตลาดแรงงาน

14. การพัฒนาหลักสูตร

14.1. ดัชนีบ่งชี้มาตรฐานและคุณภาพการศึกษา สําหรับหลักสูตรนี้ (ระบุ)

(1) จำนวนอาจารย์ต่อนักศึกษา

(2) ภาวการณ์ได้งานทำของผู้สำเร็จการศึกษา

(3) ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์ต้องนำเสนอในการประชุมทางวิชาการระดับชาติ

(4) ระยะเวลาและการผลิตบัณฑิตเป็นไปตามแผนของหลักสูตร

(5) ระดับความพึงพอใจของคณาจารย์ประจำหลักสูตร ต่อความสำเร็จของการผลิตบัณฑิต

(6) ระดับความพึงพอใจของภาคอุตสาหกรรม

14.2. กําหนดการประเมินหลักสูตรตามดัชนีบ่งชี้ข้างต้น ทุก ๆ ระยะ 4 ปี

14.3. กําหนดการประเมินครั้งแรก  ปี 2555